“未來屬于青年,希望寄予青年。”為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話精神,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開,教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛國(guó)之情、砥礪報(bào)國(guó)之志,走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路,履行好“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的莊嚴(yán)承諾,汽車與智能交通學(xué)院開展職業(yè)教育活動(dòng)周“技能成才 強(qiáng)國(guó)有我”主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣人物和典型事跡的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“強(qiáng)國(guó)必定有我”的信念,堅(jiān)持德技并修,立志技能成才。活動(dòng)分為四個(gè)系列:
學(xué)習(xí)冬奧榜樣:以征集繪畫作品的形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給中國(guó)冰雪健兒的重要回信精神,以中國(guó)冰雪健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)情懷和奮斗精神,同時(shí)圍繞“寫給2035年的我”、“新時(shí)代新作為”、“祖國(guó)成就我來說”等主題開展手稿征集活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生心系祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。

尋訪職業(yè)榜樣:教育引導(dǎo)學(xué)生將具備優(yōu)良品德的大國(guó)工匠、能工巧匠、勞動(dòng)模范、行業(yè)能手、創(chuàng)業(yè)之星等作為學(xué)習(xí)、追趕和立志超越的成才榜樣。指導(dǎo)學(xué)生尋訪身邊的技能大師,挖掘他們成長(zhǎng)成才的典型事跡和成功經(jīng)驗(yàn),以身邊看得見、學(xué)得了、可再現(xiàn)的鮮活典型促進(jìn)學(xué)生努力修身立行,實(shí)現(xiàn)“技能報(bào)國(guó)、強(qiáng)國(guó)有我”的目標(biāo)。

選樹朋輩榜樣:鼓勵(lì)學(xué)生向身邊模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂群、精益求精、實(shí)干創(chuàng)新等方面有突出表現(xiàn)的在校學(xué)生學(xué)習(xí),用身邊的優(yōu)秀朋輩引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)生苦練技術(shù)技能、傳承工匠精神、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。

爭(zhēng)做奮進(jìn)榜樣:引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)榜樣事跡的心得、體會(huì),樹立正確職業(yè)目標(biāo),結(jié)合學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、性格特點(diǎn)、愛好特長(zhǎng)等做好職業(yè)生涯規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,樹立遠(yuǎn)大理想,走實(shí)成長(zhǎng)成才之路,形成比學(xué)趕超、努力成才、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁置妗?br>
