為進一步推動全國教育大會精神和習近平同志《論教育》專題學習走深走實，近日，學校黨委組織部、黨委宣傳部聯合馬克思主義學院黨總支進行集體備課，組織有關校內專家赴各黨總支，采取送學上門形式，面向全校教職工，采用“三會一課”、黨日活動、教職工政治理論學習等方式，開展宣講工作。

機關黨總支

12月12日，機關黨總支邀請馬克思主義學院院長、黨總支副書記劉海濱作學習全國教育大會精神和習近平同志《論教育》集中宣講。宣講會由機關黨總支副書記郭偉強主持。

劉海濱院長以《堅持教育優先，推進教育強國建設》為題，圍繞習近平總書記有關教育重要論述的戰略視野、內容體系、重大意義三個方面，結合形勢政策和具體案例，深入淺出地帶領參會人員學習領會了習近平總書記有關教育重要論述的時代背景、精神實質和實踐意義。

本次宣講活動，參會人員對習近平總書記關于教育重要論述有了更加深刻的認識，具有很強的教育意義和啟發作用。大家表示，在今后的工作中，將認真學習領會全國教育大會精神，切實把思想和行動統一到習近平總書記關于教育重要論述精神上來，統一到黨中央決策部署上來，統一到學校事業發展中來，努力踐行“為黨育人、為國育才”初心使命，為推進學校人才培養質量提升及學校事業高質量發展彰顯出職能部門的責任和擔當。

機關黨總支黨員參加集中宣講。（組織部：郭偉強）

微電子學院

12月19日，微電子學院邀請馬克思主義學院黨總支書記高鵬作學習全國教育大會精神和習近平同志《論教育》學習集中宣講。會議由微電子學院黨總支書記葉露林主持。

高鵬書記以《堅持教育優先，推進教育強國建設——深入學習貫徹習近平總書記有關教育的重要論述》為題，圍繞習近平總書記有關教育重要論述的戰略視野、內容體系、重大意義三個方面，緊密結合當下的時事政治動態與我們身邊的教育教學案例，以通俗易懂、深入淺出的方式帶領教師學習領會習近平總書記有關教育重要論述的核心要義、精神實質、實踐要求。

葉露林書記要求，全體教師要牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，進一步在學習宣傳、研究闡釋、貫徹落實上下功夫；以釘釘子精神抓好工作落實，真正讓全國教育大會精神入腦入心、見行見效，切實把習近平總書記系列重要講話精神轉化為推動學校事業高質量發展的強大動力與生動實踐。

與會教師表示，要將學習習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和貫徹落實學校第三次黨代會精神結合起來，自覺承擔起培育時代新人的重任，恪守師德師風底線，潛心立德樹人，勇擔科研重擔，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，自覺做到個人發展與黨和國家的事業發展同頻共振。（微電子學院：周忠梁，審核：葉露林）

智能工程學院

12月12日，智能工程學院開展學習全國教育大會精神集中學習講座。馬克思主義學院陳艷艷老師作題為《推進教育優先、推進教育強國建設》的專題報告。會議由智能工程學院黨總支書記甘輝主持。

陳艷艷老師圍繞習近平總書記有關教育重要論述的戰略視野、內容體系、重大意義三個方面，結合時事政治和身邊案例，深入淺出地帶領教師學習領會習近平總書記有關教育重要論述的豐富內涵、核心要義和實踐要求。

智能工程學院黨總支書記甘輝從堅持教書和育人相統一、堅持言傳和身教相統一、堅持潛心問道和研究社會相統一等三個方面給智工全體教師作師德師風教育。甘輝書記希望全體教師更好地擔起學生健康成長指導者和引路人的責任，把教育培養和自我修養結合起來，用以德立身、以德立學、以德施教的理念落實到教學科研活動和育人育才中。

通過學習，全體教師加深了對習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神的理解和認同，進一步激發了投身教育事業的熱情和內生動力。

智能工程學院領導班子、全體教職工參加本次講座。（智能工程學院：談禎，審核：甘輝）

汽車與智能交通學院

12月12日，汽車與智能交通學院邀請馬克思主義學院邢慧老師作學習全國教育大會精神和習近平同志《論教育》集中宣講。宣講會由汽車與智能交通學院黨總支書記潘江友主持。

邢慧老師以《堅持教育優先，推進教育強國建設——深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述》為題，圍繞習近平總書記有關教育重要論述的戰略視野、內容體系、重大意義三個方面，結合國內外時政要聞和具體案例，就教育改革發展提出的一系列新理念新思想新觀點進行了深入解讀，帶領全體教職工學習領會習近平總書記有關教育重要論述的豐富內涵、核心要義和實踐要求。

本次宣講會加深了學院教職工對習近平總書記關于教育的重要論述理解和領悟。與會人員表示，要始終堅持黨對教育事業的全面領導，堅守為黨育人初心和為國育才使命，弘揚教育家精神，不斷強化教書育人的責任感與使命感，全力培養更多紅專并進的高素質技術技能人才。（汽車與智能交通學院：章早園，審核：潘江友）

物聯網工程學院、士官學院

12月18日，物聯網工程學院與士官學院黨總支邀請馬克思主義學院黨總支書記高鵬，作學習全國教育大會精神和習近平同志《論教育》學習集中宣講。會議由物聯網工程學院與士官學院黨總支華馳書記主持。

高鵬書記以《堅持教育優先，推進教育強國建設——深入學習貫徹習近平總書記有關教育的重要論述》為題，圍繞習近平總書記有關教育重要論述的戰略視野、內容體系、重大意義三個方面，結合國內外時政要聞和具體案例，緊扣全國教育大會精神和習近平同志《論教育》的豐富內涵，進行了全面系統、深入淺出的講解。

華馳書記表示，全體教職工要牢記為黨育人、為國育才的初心使命，以人民教育家為榜樣，以德立身、以德立學、以德施教，以務實的教學科研工作去切實推動習近平總書記關于教育的重要論述在物聯網工程學院與士官學院落地生根、開花結果，把學習成果轉化為推動學校各項事業高質量發展的生動實踐，為學校高質量發展蓄勢賦能。

與會教師表示將在今后的工作中，將緊緊圍繞立德樹人的根本任務，大力弘揚踐行教育家精神，將學習成果轉化為實際行動，以強烈的責任感、使命感、緊迫感，高質量落實好各項教書育人工作！（物聯網工程學院（信息安全學院）：趙夢，審核：華馳）

藝術設計學院

12月11日，藝術設計學院黨總支邀請馬克思主義學院顧偉黎老師，為全體教職工集中宣講習近平同志《論教育》，學校黨委委員、副院長孫萍全程巡學旁聽并點評指導。

顧偉黎教授以《堅持教育優先推進教育強國建設——深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述》為題，闡述了習近平總書記關于教育重要論述的戰略視野、內容體系、重大意義等。

黨總支書記武漢要求黨員要帶頭學、全體教師要跟上學，深刻領悟把握習近平總書記關于教育重要論述精神，并運用貫穿其中的世界觀、方法論指導工作實踐。一是要與持續深入學習黨的二十屆三中全會精神、職教改革政策制度貫通起來，切實領會論述的重大意義、統一思想、凝心聚力，錨定教育強國建設目標，牢記為黨育人、為國育才的使命，落實立德樹人根本任務；二是要與學校改革發展目標、本職崗位職責任務結合起來，聚焦提升個人教科研能力和管理服務水平、提高人才培養質量，勇于擔當作為、爭創高水平成果，切實將學習成效轉化為助力學校高質量發展、實現個人可持續發展的不竭動力和生動實踐。（藝術設計學院：滿慧，審核：武漢）

商學院

12月12日，商學院邀請馬克思主義學院陳艷艷副教授作學習全國教育大會精神和習近平同志《論教育》集中宣講。活動由商學院黨總支書記張炎主持。

陳艷艷老師以《堅持教育優先，推進教育強國建設——深入學習貫徹習近平總書記有關教育的重要論述》為題，圍繞習近平總書記有關教育重要論述的戰略視野、內容體系、重大意義三個方面，結合時事政治和身邊案例，深入淺出地帶領教師學習領會習近平總書記有關教育重要論述的豐富內涵、核心要義和實踐要求。

本次宣講活動，加深了全體教師對習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神的理解和認同，進一步激發了教師投身教育事業的熱情和動力。與會教師表示，將持續學習領會習近平總書記關于教育的重要論述，積極踐行教育家精神，不斷增強教書育人職責使命，為培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人貢獻自己的力量。

商學院全體教職工參加活動。（商學院：劉純潔；審核：張炎）

建筑工程學院

12月11日，建筑工程學院召開全國教育大會精神和習近平同志《論教育》專題學習會，邀請馬克思主義學院邢慧老師作專題宣講。學習會由建筑工程學院黨總支書記張雪蓮主持。

邢慧老師以《堅持教育優先，推進教育強國建設——深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述》為題，分析了全國教育大會精神的核心內容，并從戰略視野、內容體系、重大意義等三個方面，系統闡述了習近平總書記關于教育的重要論述的時代背景、科學體系、核心觀點、重大意義等內容。

黨總支書記張雪蓮在總結講話中要求，全體教師要深刻領會全國教育大會精神和習近平同志《論教育》的核心要義和實踐要求，切實增強責任感和使命感，提振干事創業的精氣神，聚焦“立德樹人”根本任務，勇擔歷史使命，真抓實干、攻堅克難，在建設教育強國中作出自己的貢獻。

建筑工程學院全體班子成員、全體教職工參加學習會。(建筑工程學院：李娜，審核:張雪蓮)