11月15日，藝術設計學院召開班主任心理健康教育工作培訓會議。藝術設計學院黨總支書記劉雪花、副院長張慶參會。

培訓會上，束立茹老師以《心理問題學生的識別與處理》為題，從心理學的角度，通過工作案例分享了大學生常見精神障礙的癥狀以及處理流程，幫助班主任在工作中進行有效識別。各班主任結合當前班級的心理健康工作進行交流探討。

劉雪花書記作總結講話，她希望班主任要高度重視心理健康教育工作，掌握心理健康教育常識，更好地了解學生、分析學生、服務學生，并提出三點要求：一是立德育心，通過言傳身教為學生樹立榜樣，潛移默化地培養學生健康的心態，指導學生運用積極的方法化解負性情緒，建立健康的積極的心理品質；二是關愛學生，通過進班級、進宿舍、進食堂等方式，及時發現學生遇到的問題與困難，積極幫助他們化解心理危機；三是加強家校聯系，形成良性互動，發揮教育合力，助力學生健康成長。

藝術設計學院全體班主任、輔導員參加培訓。（藝術設計學院/文：束立茹，圖：王曉剛，審核：劉雪花、吳媛媛）