人物簡(jiǎn)介：
中共預(yù)備黨員，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2019級(jí)學(xué)生。曾任物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院文藝部部長(zhǎng)，物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新工作室隊(duì)長(zhǎng)，教務(wù)處助管以及輔導(dǎo)員助理。曾獲2020年江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能大賽一等獎(jiǎng)， 校一等獎(jiǎng)學(xué)金，“五四”評(píng)優(yōu)優(yōu)秀團(tuán)員，學(xué)年先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，曾參加無(wú)錫市“五會(huì)”企校聯(lián)合開(kāi)展“錫才計(jì)劃”項(xiàng)目。
擺脫冷氣，攀登人生
“擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，不必等候炬火。”他，想要成為魯迅先生筆下的“向上”青年。
人生如逆旅，我亦是皆行人
楊馳來(lái)自江蘇省徐州市的一個(gè)不太富裕的農(nóng)村家庭，但那并不是他停止腳步的理由，弱者被苦難擊退，強(qiáng)者因苦難成長(zhǎng)，出身只能決定一個(gè)人的下限，并不能決定一個(gè)人的上限。
他在剛?cè)雽W(xué)不久就加入了物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新工作室，跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，之后更是和團(tuán)隊(duì)共同研發(fā)完善了水環(huán)境智慧管護(hù)系統(tǒng)，并申請(qǐng)了相關(guān)專利與軟著。工作室所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，也讓他逐步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)水平，同時(shí)成績(jī)也在穩(wěn)步提升。在本次期末考試中，他厚積薄發(fā)，通過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間的沉淀一舉成為全專業(yè)綜合成績(jī)第一。在保持學(xué)業(yè)、團(tuán)學(xué)工作的同時(shí)，他還在空閑時(shí)間勤工儉學(xué)，打掃會(huì)議室、輔助教務(wù)處老師完成考務(wù)工作，通過(guò)自己的汗水賺取生活費(fèi)減輕家里的壓力。在假期他還會(huì)去做家教，一方面發(fā)揮自己的所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自己的授課能力，另一方面賺取自己的學(xué)雜費(fèi)。
所謂天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
他堅(jiān)信，人生如逆旅，我亦是行人。
螢火且如炬，微光照寰宇
習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)，他指出，“當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。”“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”
作為新時(shí)代青年，楊馳時(shí)刻不忘初心，牢記使命，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。雖然他深知自己目前的力量是微小的，但是他有一顆為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的心，一步一個(gè)腳印，向著彼岸奮勇沖鋒。
記得在中央臺(tái)很火的一檔青年電視公開(kāi)課——《開(kāi)講啦》中，俞敏洪說(shuō)道：“任何一個(gè)人如果想要改變自己的人生，想要改變自己的命運(yùn)，最佳的法寶或者最大的力量就是去奮斗。”他當(dāng)選二級(jí)學(xué)院部長(zhǎng)的那一刻，真正開(kāi)始接手這份沉甸甸的責(zé)任的那一刻，他知道，新的征途已經(jīng)開(kāi)始，他在朝著自己的規(guī)劃前進(jìn)，在慢慢成為最想成為的人。
不問(wèn)過(guò)往，不畏遠(yuǎn)方，螢火雖微末，尚且可以點(diǎn)亮黑暗成為炬火。他堅(jiān)信，時(shí)間會(huì)給出奮斗者答案。
信念堅(jiān)定，永遠(yuǎn)信仰黨和人民
成為一預(yù)備黨員后，楊馳一直在思考，什么樣的人，才是黨真正需要的新鮮血液。作為一名預(yù)備黨員，他一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想上他積極向上，努力樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動(dòng)。
在之前的青馬工程學(xué)習(xí)中，他受益匪淺。校黨委、校團(tuán)委、學(xué)工處等機(jī)構(gòu)的老師們深入淺出的為學(xué)生們講述了黨團(tuán)知識(shí)、偉人故事，其中讓他印象最為深刻的便是辛春暉副書記所作的題為《堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做新時(shí)代奮進(jìn)有為的青年馬克思主義者》的專題輔導(dǎo)報(bào)告，激勵(lì)他們要堅(jiān)定理想信念，端正思想覺(jué)悟，結(jié)合高級(jí)黨課所學(xué)知識(shí)和讀完《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》后的感悟，他深刻體悟到了習(xí)近平總書記對(duì)青年大學(xué)生寄語(yǔ)中腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)，砥礪前行的意義，再一次明確了他的入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了他的理想信念。
競(jìng)選時(shí)，老師曾問(wèn)他，為什么要競(jìng)選團(tuán)學(xué)干部，現(xiàn)在的他也許有了新的答案。橫渠先生曾言“為天地立心，為生民立命”。作為一名團(tuán)學(xué)干部，作為一名預(yù)備黨員，為人民服務(wù)就是他的心之所向、夢(mèng)之所往。為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，團(tuán)學(xué)干部不是什么官職，預(yù)備黨員更不是什么階級(jí)，兩者都是沉甸甸的擔(dān)當(dāng)，而他在黨課學(xué)習(xí)的，就是為共產(chǎn)主義奮斗終身，就是隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。他，楊馳，這個(gè)羽翼漸豐的少年，學(xué)習(xí)是他最鋒利的武器，擔(dān)當(dāng)是他最堅(jiān)固的盾牌，信念是他最堅(jiān)定的方向，他將會(huì)勇敢地迎擊波濤，劈風(fēng)斬浪，成為這一片汪汪學(xué)海中最閃亮的勇士。
