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事件回放 湖北大學(xué)大一學(xué)生羅敬宇今年19歲，他從初三開(kāi)始獨(dú)自擺地?cái)倰赍X，高三時(shí)邊準(zhǔn)備高考邊經(jīng)營(yíng)畫(huà)材店……經(jīng)過(guò)4年的創(chuàng)業(yè)，他已是4家公司的主要股東，坐擁8個(gè)實(shí)體店、3家網(wǎng)店，資產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)元。
敗而不餒應(yīng)提倡
這樣有些傳奇的創(chuàng)業(yè)故事，發(fā)生在一個(gè)大學(xué)生身上，確實(shí)讓人感到敬佩。身邊的同齡人那么多，為什么他最終創(chuàng)業(yè)成功？這說(shuō)明這位大學(xué)生在經(jīng)商創(chuàng)業(yè)方面，確實(shí)有一般同齡人所不具備的特質(zhì)。如，羅敬宇在高二時(shí)籌借12萬(wàn)元租門(mén)面開(kāi)服裝店，不到半年就倒閉，虧光了積蓄。但他在遭遇挫折與失敗后沒(méi)有一蹶不振，而是敗而不餒、積蓄力量，抓住時(shí)機(jī)東山再起。
對(duì)這位大學(xué)生應(yīng)鼓勵(lì)為主。這不是因?yàn)樗昙o(jì)輕輕就獲得很多財(cái)富，而是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中展現(xiàn)出超常智慧、勇氣和魄力。如果再經(jīng)過(guò)后期培訓(xùn)鍛煉，誰(shuí)敢說(shuō)在不久的將來(lái)，他不會(huì)成為一位成功的企業(yè)家，在成就個(gè)人的同時(shí)承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)？至少和那些大學(xué)畢業(yè)以后找不到工作，或是不想找工作而是回家“啃老”的大學(xué)生相比，他是值得肯定的。
（苑天歌 廣西桂林 公務(wù)員）
不宜盲目模仿
年輕人不論年齡大小，擁有創(chuàng)業(yè)的愿望并且付諸行動(dòng)，都應(yīng)該值得鼓勵(lì)。但不能忽視的問(wèn)題是，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果精力過(guò)多投入創(chuàng)業(yè)，難免會(huì)顧此失彼。要在成績(jī)名列前茅的同時(shí)，做到生意順風(fēng)順?biāo)峙虏皇呛墁F(xiàn)實(shí)。
筆者認(rèn)為，學(xué)生可以創(chuàng)業(yè)，但前提是不能影響到學(xué)習(xí)，不然的話就有主次不分之感。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的就是為了賺錢，如果這個(gè)觀點(diǎn)成立的話，羅敬宇到目前為止無(wú)疑是成功的。但有了金錢是否就可以不用學(xué)習(xí)了呢？資產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)，身份竟然還是普通大學(xué)生，這說(shuō)明他還是想“名利雙收”，或者想擁有更多的學(xué)問(wèn)和能力。
人生道路還長(zhǎng)，還有許多不可測(cè)的因素，變化也很大。賺錢難，守錢更難，利用好自己手中的財(cái)產(chǎn)，守住這筆財(cái)富進(jìn)而創(chuàng)造更大的財(cái)富，需要個(gè)人有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。羅敬宇的經(jīng)歷很難復(fù)制，學(xué)子們不能盲目模仿。
（張玉勝 河南漯河 市民）
加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)
羅敬宇創(chuàng)業(yè)中有幾個(gè)關(guān)鍵之處值得重視：一是父母從小教育他要獨(dú)立，想要什么必須靠自己爭(zhēng)取；二是初中、高中時(shí)期就嘗試過(guò)“創(chuàng)業(yè)”，也遭遇過(guò)挫折；三是“借雞下蛋”與合作團(tuán)隊(duì)的共贏，開(kāi)始真正的創(chuàng)業(yè)。
可見(jiàn)，年輕人創(chuàng)業(yè)首先要有獨(dú)立的精神。家庭要引導(dǎo)他們從小就依靠自己獨(dú)立生活、創(chuàng)造財(cái)富。有了這種精神，他們就會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)多一份責(zé)任感，而不是只會(huì)一味索取。許多大學(xué)生畢業(yè)了，還宅在家里“啃老”，或是依賴“拼爹”就業(yè)，而不思勇于自主創(chuàng)業(yè)。與這些人相比，羅敬宇的創(chuàng)業(yè)就顯得尤為可貴。
還有一點(diǎn)需要指出，年輕人學(xué)會(huì)了創(chuàng)業(yè)，有了一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后還要學(xué)會(huì)正確使用財(cái)富，不能在逐利中迷失了自己。要引導(dǎo)他們別炫富比富，做一名為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。
（徐大發(fā) 湖北通山 教師）
