7月28日至29日，教育部—瑞士GF智能制造實(shí)踐基地建設(shè)研討會在北京順義成功召開。我校智能工程學(xué)院院長甘輝在會上做了題為《構(gòu)建產(chǎn)教融合生態(tài)，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才》的主旨報告。

報告分別從我校與瑞士GF、北京精雕、海克斯康、無錫微研等國際國內(nèi)一流企業(yè)深度合作，構(gòu)建產(chǎn)教融合生態(tài)，采用“六協(xié)同”機(jī)制，共同探索合作機(jī)制，共建師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共建教學(xué)資源、共育卓越人才、共同服務(wù)社會，培養(yǎng)精密制造領(lǐng)域高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才的探索與實(shí)踐，以及自2016年以來與瑞士GF加工方案的合作模式與特色、合作的成果與社會影響等方面做了經(jīng)驗(yàn)分享，使參會的各方代表對我校有了更深入的了解。

本次會議是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，落實(shí)好2019年第四次中瑞教育政策對話有關(guān)共識，根據(jù)教育部國際司《關(guān)于與瑞士聯(lián)邦喬治費(fèi)歇爾集團(tuán)公司在智能制造領(lǐng)域開展應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才培養(yǎng)合作的通知》相關(guān)工作部署和高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會與瑞士GF公司簽署的《關(guān)于在智能制造領(lǐng)域開展應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才培養(yǎng)合作的諒解備忘錄》有關(guān)任務(wù)的重要舉措。會議以推進(jìn)中瑞教育合作，深化產(chǎn)教融合為主題，主要是學(xué)習(xí)借鑒瑞士職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合相關(guān)院校和智能制造領(lǐng)域國際領(lǐng)先企業(yè)，研究討論中瑞開展應(yīng)用型人才、技術(shù)技能型人才聯(lián)合培養(yǎng)的模式和路徑，推進(jìn)教育部—瑞士GF智能制造實(shí)踐基地建設(shè)。基地建設(shè)將聚焦數(shù)控技術(shù)、柔性自動化生產(chǎn)線、工業(yè)軟件等智能制造關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，探討校企共建一批智能制造標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用中心、創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用中心、創(chuàng)新技術(shù)研究院以及教學(xué)資源開發(fā)中心、認(rèn)證培訓(xùn)中心等重點(diǎn)任務(wù)。

教育部原副部長張?zhí)毂＃咝．厴I(yè)生就業(yè)協(xié)會會長、教育部—瑞士GF教育合作領(lǐng)導(dǎo)小組組長王路江，瑞士聯(lián)邦駐中國大使館經(jīng)濟(jì)參贊雷毅夫，教育部國際合作與交流司歐洲處處長趙磊，教育部中外人文交流中心副主任、高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會教育與產(chǎn)業(yè)合作分會理事長、教育部—瑞士GF教育合作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊曉春，瑞士喬治費(fèi)歇爾集團(tuán)GF加工方案公司中國區(qū)總裁、教育部—瑞士GF教育合作領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳以祥，高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會副秘書長、教育部—瑞士GF教育合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室常務(wù)副主任王克杰出席本次大會。來自部分省級教育行政部門、普通本科高校、職業(yè)院校和行業(yè)龍頭企業(yè)的近300名嘉賓代表參加了大會。