10月21日，蘇信海瀾課堂又如期和大家見面了。講座由商學(xué)院的浦秦夏老師在海瀾·蘇信人才孵化中心現(xiàn)場(chǎng)主講《職業(yè)素養(yǎng)》。浦老師從大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的五個(gè)方面給與了講解，通過講述冰山理論、大樹理論、洋蔥模型及《杜拉拉升職記》讓我們?cè)谌の吨懈由钊肓私饬寺殬I(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵。?最重要的一點(diǎn)是我們需要具備工匠精神。

大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使大學(xué)生在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

從這次直播中我們學(xué)到了大學(xué)生應(yīng)該如何提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高思想素質(zhì)和道德品質(zhì)；認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)；積極投身社會(huì)實(shí)踐，提高溝通能力和解決問題的能力。